学校简介
南通大学
985
211
双一流
34所自主划线
南通大学(Nantong University),简称“通大”,位于江苏省南通市,学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏省十五所重点建设大学成员,国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,首批江苏高水平大学建设培育支持高校,全国首批硕士和学士学位授予单位,博士学位授予单位,全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体,全国高等学校创业教育研究与实践先进单位,国家级大学生创新创业训练计划实施高校,江苏省首批创新创业示范高校,江苏省首批教学工作先进高校,全国精神文明建设先进单位,全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地。
学校始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家、政治家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和私立南通纺织专门学校。2004年5月经教育部批准,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三所省属公办本科院校合并组建新的南通大学。
学校建设特色
985工程:985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设
具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。
1998年5月4日,时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产
党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干
所具有世界先进水平的一流大学。”1999年,国务院批转教育部《面向21世纪教育振
兴行动计划》,“985工程”正式启动建设。
目前我国共有39所“985工程”高校。
211工程: 211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重 点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。 “211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工 作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国 内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。 目前我们有116所“211工程”高校
双一流:世界一流大学和一流学科(First-class universities and disciplines of the world ),简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科,是 中共中央、国务院作出的重大战略决策,也是中国高等教育领域继“211工程 ”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力 ,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支柱。 首批“双一流”建设高校共计137所,其中世界一流大学建设高校42所(A类36所,B类 6所),世界一流学科建设高校95所;双一流建设学科共计465个(其中自定学科44个 )。
211工程: 211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重 点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。 “211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工 作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国 内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。 目前我们有116所“211工程”高校
双一流:世界一流大学和一流学科(First-class universities and disciplines of the world ),简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科,是 中共中央、国务院作出的重大战略决策,也是中国高等教育领域继“211工程 ”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力 ,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支柱。 首批“双一流”建设高校共计137所,其中世界一流大学建设高校42所(A类36所,B类 6所),世界一流学科建设高校95所;双一流建设学科共计465个(其中自定学科44个 )。
招生学院及专业(2021年)
学位:学术学位
学院: 教育科学学院
专业: 教育学原理(040101)
研究方向: 不区分研究方向
学习方式: 全日制
拟招生人数: 专业:6(不含推免)
学校考试范围
00-不区分研究方向
政治: (101)思想政治理论
外语:(201)英语一 | (203)日语
业务课一:(706)教育学科综合
业务课二:(--)无
备注:不招收同等学力考生
一志愿拟录取成绩分布
| 分数区间 | 344-361分 | 378-395分 | 395-412分 |
|---|---|---|---|
| 2018 | 1 | 0 | 0 |
| 2019 | 1 | 2 | 0 |
| 2020 | 0 | 1 | 5 |
往年拟录取分析
| 年份 | 专业名称 | 一志愿人数 | 调剂人数 | 最低分 | 最高分 | 建议分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 教育学原理 | 1 | 2 | 344 | 344 | 344 |
| 2019 | 教育学原理 | 3 | 0 | 350 | 382 | 371 |
| 2020 | 教育学原理 | 6 | 0 | 394 | 411 | 400 |
历年国家分数线
| 年份 | 专业名称 | 单科=100分 | 单科>100分 | 总分 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 教育学原理 | 47 | 141 | 337 |
| 2020 | 教育学原理 | 46 | 138 | 331 |
| 2019 | 教育学原理 | 44 | 132 | 325 |
| 2018 | 教育学原理 | 44 | 132 | 320 |
调剂去向
2019年调剂去向
| 学校属性 | 最低分 | 最高分 | 调剂人数 |
|---|---|---|---|
| 其他 | 360 | 360 | 1 |
| 喀什大学1人 | |||
联系方式
网址:http://yjs.ntu.edu.cn/
电话:0513-85012093
地址:江苏省南通市啬园路9号南通大学硏究生招生办公室
邮箱:yzb@ntu.edu.cn
本专业招生院校地区分布图
A区分布
北京(5)
北京师范大学;中央民族大学;北京体育大学;首都师范大学;北京语言大学
天津(1)
天津师范大学
河北(2)
河北师范大学;河北大学
山西(1)
山西大学
辽宁(3)
渤海大学;辽宁师范大学;沈阳师范大学
吉林(4)
东北师范大学;北华大学;延边大学;吉林师范大学
黑龙江(1)
哈尔滨师范大学
上海(1)
上海师范大学
江苏(4)
南通大学;扬州大学;江苏师范大学;南京师范大学
浙江(2)
杭州师范大学;浙江师范大学
安徽(1)
淮北师范大学
福建(1)
福建师范大学
江西(2)
江西师范大学;南昌大学
山东(1)
山东师范大学
河南(1)
郑州大学
湖北(2)
中南民族大学;湖北师范大学
湖南(1)
湖南师范大学
广东(2)
广州大学;华南师范大学
重庆(2)
西南大学;重庆师范大学
四川(1)
西华师范大学
陕西(2)
陕西师范大学;宝鸡文理学院
B区分布
内蒙古(2)
内蒙古师范大学;内蒙古民族大学
广西(1)
南宁师范大学
贵州(1)
贵州师范大学
云南(3)
云南民族大学;云南大学;云南师范大学
西藏(2)
西藏民族大学;西藏大学
甘肃(1)
西北师范大学
新疆(3)
伊犁师范大学;新疆师范大学;喀什大学
各地区招生及报考数据总览表
#(序号) Ⅰ(地区) Ⅱ(学校数量) Ⅲ(所在地区报考人数) Ⅳ(意向专业招生人) Ⅴ(所在门类考试人数
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 4 | 9.1万 | 57 | 0.8万 |
| 云南 | 3 | 6.3万 | 43 | 0.6万 |
| 辽宁 | 3 | 13.1万 | 34 | 1.2万 |
| 北京 | 5 | 42.5万 | 29 | 1.4万 |
| 江苏 | 4 | 29.4万 | 26 | 2.5万 |
| 重庆 | 3 | 10.5万 | 24 | 0.8万 |
| 新疆 | 3 | 3.8万 | 20 | 0.4万 |
| 陕西 | 2 | 19.4万 | 17 | 1.4万 |
| 西藏 | 2 | 0.4万 | 16 | 0.0万 |
| 其他 | 25 | 203.0万 | 172 | 25.2万 |